Les khôlles, grands moments dans la vie de l'hypokhâgneux

Bonjour,

A 2 semaines de la rentrée (voilà une entrée en matière peu réjouissante...), je vous propose un petit topo sur les khôlles en A/L (ou colles), pour ceux qui se poseraient des questions sur ces interrogations orales tant redoutées de l'hypokhâgneux...

Vous aurez normalement au minimum 2 khôlles, maximum 3 par matière l'année prochaine (sauf en culture antique). Le colleur peut être votre professeur, un autre professeur d'H4 (ou d'un autre établissement), voire un ancien élève de votre professeur qui prépare sa thèse !
Une colle dure normalement 1h30: 1h de préparation, 20 min de passage et 10min de "reprise" avec le colleur.
Il n'y a pas de plage horaire destinée aux khôlles dans l'emploi du temps: chaque professeur propose (ou impose) à ses élèves des heures possibles de passage en fonction de l'emploi du temps du colleur et du vôtre. Certains profs font passer un planning et les élèves choisissent eux-mêmes leur date et heure de passage, d'autres profs les imposent (il est toujours possible de s'arranger avec un autre élève si l'heure ne vous convient vraiment pas).
Les premières khôlles débutent en général fin septembre, mais cela dépend des matières.
Que faut-il faire lors d'une khôlle?
Français: explication linéaire d'un texte littéraire
Histoire: plan détaillé de dissertation répondant au sujet donné
Philo: idem
Géo: idem
LV: commentaire de texte
Latin: Version
Les profs ne fonctionnent pas tous pareil: certains donnent les sujets la veille (français pour ma classe) pour permettre à l'élève d'avoir accès à des documents pour préparer. D'autres donnent vraiment le sujet 1h avant, voire 3/4d'h avant (c'était le cas cette année avec notre prof d'histoire) pour mettre l'élève dans les conditions du concours...

De toute façon, les profs vont vous expliquer tout ça à la rentrée, et ils vous préciseront leur manière de procéder.
Les 1ères khôlles (et même les suivantes!) sont des moments forts dans la vie de l'hypokhâgneux, mais il ne faut pas non plus trop s'inquiéter: d'une part, c'est un très bon exercice (vous allez probablement être impressionnés par ce que vous êtes capables de faire en temps limité!) et c'est aussi un moment d'échange privilégié avec le prof ou le colleur, qui revient sur vos qualités comme sur vos défauts. Le colleur n'est pas là pour vous "descendre": il il est là avant tout pour vous aider à progresser. Tous les colleurs sur lesquels je suis tombée cette année étaient gentils et cherchaient plutôt à mettre l'élève "à l'aise" (bien sûr, je n'ai pas fait tous les colleurs d'H4... Il y en a certainement des moins sympas que d'autres!). Bref, n'angoissez pas plus que de raison!
Dernière chose: si vous en avez la possibilité, évitez de vous programmer plusieurs khôlles dans la même semaine... Mine de rien, c'est quand même un exercice assez fatigant, et si un DS se rajoute entre temps, la barque risque d'être un peu chargée et la semaine...mémorable!

Voilà, n'hésitez pas si vous avez des questions !
Bonne fin de vacances à tous !

Merci pour toutes ces informations ! Il est vrai que la perspective des khôlles est assez inquiétantes pour les petits nouveaux que nous sommes ^^ Fin Septembre... Allez, un peu plus d'un mois avant de passer à la moulinette ! (C'est peu de temps après la rentrée quand même...)

Et au niveau des plages horaire, ça peut se situer entre quelle heure et quelle heure ? Il me semblait que ça pouvait finir tard...
Les autres khôlles se font en général à quelle période de l'année ? J'imaginais que c'était plutôt à la fin de chaque trimestre (enfin si l'année d'hypokhâgneux se divise en trimestres, je ne suis pas très informée sur la question...) (d'où ma surprise d'apprendre que les premières khôlles se faisaient dès fin Septembre..)

Npn, ça ne me stresse pas du tout

Merci beaucoup pour ces précisions Analine, ça évite trop de stress inutile .

Les khôlles peuvent se dérouler tous les jours, de 8h à 20h environ,parfois un peu plus tout ou un peu plus tard. Il arrive que certains professeur (de français pour la LS2, et d'anglais) mettent des khôlles aussi le samedi. Comme pour certaines matières il faut faire passer 40 personnes, les khôlles se déroulent toute l'année, et quand la première série est terminée, on entame vite la seconde. Donc, à vous de vous arranger en fonction de la disponibilité des khôlleurs, et de votre propre disponibilité !

PS: en HK, les khôlles ne démarreront pas tout de suite, plutôt vers la Toussaint.

Dans ma classe d'hypo, c'est la prof de philo qui avait entamé les réjouissances en faisant débuter son planning autour du 24 septembre, la dernière étant la prof de français qui avait fait débuter le sien après la Toussaint, je crois. Il est donc possible de répartir ses khôlles sur plusieurs mois ! A titre d'exemple, ma 1ère série de khôlles avait débuté avec la philo début octobre, et s'était terminée avec celle d'histoire début décembre; la 2ème avait redémarré fin janvier avec la philo.
L'année d'HK se divise en semestres: le 1er s'achève avec les concours blancs qui ont lieu juste avant les vacances de Noël , et le conseil de classe se déroule au mois de janvier. Le 2ème semestre s'achève début juin, avec le 2ème et dernier conseil...

Merci pour toutes ces informations !

Une autre question: on connaît les noms de nos khôlleurs à l'avance ou on ne connaît notre bourreau que lors de notre exécution ? ^^

Les profs donnent les noms de leur(s) colleur(s): tu connaîtras donc à l'avance le nom de ton bourreau humble serviteur.
Le nom du khôlleur ne te diras pas grand-chose, sauf si c'est ton prof lui-même. Il faudra attendre la 1ère khôlle pour te faire une idée !
De plus, tu peux avoir tel khôlleur à la 1ère khôlle, tel autre à la suivante: les profs sont fourbes...

Au secours euh merci beaucoup ! ^^

(D'abord, MERCI beaucoup pour ces précieuses informations Analine)

J'avais cru comprendre que les 'kholles' constituaient les concours blancs, mais à la lecture de ce sujet, ça me semble un peu douteux...
Alors, les concours blancs, comment ça marche ? (:

Moi ? perdu ? Non, enfin, il reste encore 14 jours...

D'après ce que j'ai compris, c'est comme un bac blanc (euh... je parle du principe, pas de la difficulté ^^'), c'est une série de DST ds les conditions du concours, avec un classement à la fin.

Ne t'inquiète pas, c'est normal de ne pas bien maîtriser tout le jargon préparationnaire au début... Ca va venir !

Un petit topo sur les concours blancs maintenant

Les concours blancs sont, au même titre que le bac blanc par rapport au vrai bac, un moyen de mettre les élèves dans les conditions du vrai concours de l'ENS (donc à côté du bac blanc...Pas de comparaison possible au-delà du principe!).
Il y a 2 concours blancs en HK: un avant les vacances de Noël, un deuxième juste après les vacances de Pâques.
Les élèves ont un devoir par matière: dissertation en français, philo, hist et géo, version en langue ancienne, version + commentaire en LV. Les concours blancs durent à peu près 1 semaine 1/2, à raison d'une épreuve par jour.
Exemple (pas pour faire peur, juste pour vous donner une idée^^) (2è concours blanc des LS1 l'année dernière):
4 mai: géographie (5h)
5 mai: philo (5h)
6 mai: histoire (5h)
7 mai: LV1 anglais (6h)
8-9-10: rien
11 mai : français (5h)
12 mai: Latin (4h)
13 mai: LV2 espagnol (4h)
Vous faites le compte...34 h d'épreuve en moins de 2 semaines (21h en 4 jours). Si si, c'est possible, on survit .
La difficulté des concours blancs est bien sûr de réviser de longs chapitres dans plusieurs matières tout en ayant cours dans les semaines qui précèdent (pour Noël en tout cas), mais également d'arriver à se mobiliser sur des devoirs longs pendant plusieurs jours d'affilée.
C'est fatigant, c'est stressant, mais là aussi, c'est un très bon exercice !
Avec vos notes du concours blanc, les profs font une moyenne, et un classement est fait dans chaque classe (et le classement est lu à haute voix au milieu du cloître, et le dernier est pendu haut et court avec un Gaffiot attaché à chaque pied )
Ce classement vous est donné à titre indicatif sur votre bulletin semestriel, rien de plus bien sûr
Les notes du concours blanc sont importantes mais l'évaluation prend en compte les notes de tous les devoirs de l'année et celles des khôlles. Les CB sont donc à prendre au sérieux, mais il ne faut pas en faire une montagne non plus (et c'est moi qui dit ça ! )

( NB: Le but de ce topic n'est pas de faire fuir les futurs hypokhâgneux !!! )

Les notes du concours blanc sont importantes mais l'évaluation prend en compte les notes de tous les devoirs de l'année et celles des khôlles.

Ça dépend en partie des professeurs, mais normalement seules les notes du concours blanc comptent pour le semestre (sauf cas particuliers). Ce qui permet de dédramatiser le restant de l'année.

Et sinon, les colles sont vraiment le principal intérêt de l'hypokhâgne, alors profitez-en et allez-y avec le moins de stress possible. Gardez votre stress pour les khôlles publiques (devant la classe) que vous découvrirez en khâgne.

Je rajouterai à tout ce qui a été dit qu'il faut aussi profiter de l'hypokhâgne: c'est une année relativement longue mais plus calme puisqu'elle échappe au stress des concours ! Il faut donc en profiter et l'aborder avec confiance, c'est une année relativement sympathique (bien que la khâgne soit tout aussi sympa, le stress du vrai concours en plus, ce qui n'est pas négligeable).

Bref profitez-en: abordez, par exemple, les khôlles comme un exercice très formateur pour la forme et le fond, personne n'en est mort jusqu'à présent. C'est un très bon moyen de prendre vos marques pour l'oral tout en vous permettant d'approfondir des notions étudiées en cours. En ce sens, c'est même un exercice profitable pour le reste de la classe: n'hésitez pas à faire partager vos reprises de khôlles au reste de la classe (c'est en tout cas une pratique courante pour les Cloud via le site de classe). Cours et khôlles sont souvent complémentaires, certains professeurs en profitant même pour y voir aussi des notions du programme moins étudiées en classe (ce qui permet donc de les développer).

Merci pour toutes ces infos, ça fait déjà ça d'un peu éclairci !
Et content d'apprendre qu'il faudra attendre un an pour les kholles publiques

Bon, eh bien je vais mettre à profit le temps qu'il me reste du coup BD

PS : l'idée de Quidam sera, je pense, particulièrement la bienvenue, à méditer.

Arthur, je pense qu'ils ont changé leur façon de faire les moyennes du trimestre, il n'y a plus que le notes du concours blanc qui comptent, mais également celles en contrôle continu. Tout du moins, c'est comme ça qu'ils ont procédé au deuxième trimestre l'année dernière. A Propos des notes de khölles, je pense qu'il n'y a que peu de professeurs qui les comptent dans la moyenne. En tout cas ceux de la LS4 de l'année dernière ne le faisaient pas...

Merci pour tout à tout le monde ^^

Allez, encore une question ^^ Si j'ai bien compris, on peut changer nos options jusqu'à la Toussaint. Comment fait-on alors au niveau des khôlles, si on change d'option ?

Eh bien, si tu abandonnes la matière, tu ne vas pas passer les khôlles, si tu en choisis une autre, tu va les passer. De toute façon, les profs sont habitués, ils attendent que ça se stabilise, avant de faire passer les khôlles, qui n'arrivent généralement que vers la Toussaint. Ne te préoccupes pas de ça, tu verras au fur et à mesure, et il n'y aura pas de problème (tu préviens le prof quand tu arrêtes l'option).

Ok, merci beaucoup !